第六篇 No.6:

全球化与大数据时代的学科交融及研究策略——音乐学学术前沿中青年学者论坛总结发言

 

2017年6月9日-11日,音乐学学术前沿中青年学者论坛在南京艺术学院成功举办。在9日傍晚简短的开幕式后,南艺音乐学院精心安排了师生作品音乐会,展现了学院的风貌以及老中青三代作曲家在民族风格、多样化体裁与现代技法等方面的持续探索,也借此迎接了来自全国各地的与会代表。近五十人次的发言则在不设分会场的情况下,集中于10日的全天(早晨8点-晚上9点半)与11日的上午,显得非常紧凑。受主办方委托,笔者在11日中午的闭幕式上进行了学术总结,本文在该发言的基础上进行了整理与补充。

 

一、相互关联的前沿议题

为了引起广大中青年学者对前沿话题的深入探讨,本次论坛设立了“文化认同与音乐研究”、“跨学科与音乐研究”以及“全球化与音乐研究”三大议题。不过,在论坛开幕前,曾有网友质疑这些议题的“前沿性”,甚至认为它们“从上个世纪八十年代开始就不再前沿了”。由于本人对三、四十年前的学术氛围并无直接体悟,只得借助一些检索工具来进行查验。例如图1是基于全网的中外文学术文献进行的趋势分析。其中,文化认同(cultural identity)、跨学科(interdisciplinary)、全球化(globalization)以及作为对照的音乐学(musicology)等关键词大体上都呈现出持续增长的趋势。这除了与这些话题近年来的确变得逐渐热门有关以外,可能也与国际学术产出以及文献数字化的总量增长有关。如果从话题的“新旧”程度来看,“音乐学”显然是相对最为经典的关键词:从1957年开始,文献数量就多到足以绘制出趋势曲线;而“文化认同”则是相对较时髦的关键词,从1991年开始才大量登上学术舞台。另外,从这些关键词热度的回落趋势(这方面与文献被数字化的延迟程度也有关)来看,“跨学科”曲线的右侧最为陡峭,体现出关注度持续增长的坚挺性;而“音乐学”等关键词在国际学术界的热门程度自2010年以来似乎有所退却。

以上分析虽然只是基于部分数字文献的定量分析,但应该能够在一定程度上支持本次论坛基本定位的前沿性与热点性。如果进一步思考这些议题则会发现它们之间其实存在着强烈的内在联系:例如把西方文化研究中的认同视角运用于音乐研究特别是中国传统音乐的研究则必然需要跨学科;跨学科作为全球学术界的总体趋势也必然体现在越来越多的音乐研究之中;而全球化一方面带来了更多的文化认同话题,另一方面也带来了更广阔的研究视角与更丰富的研究资源等等。这些议题的交叉与融合以及广阔的包容性鲜明地体现在了各位代表的发言之中。

 

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